探析歌唱式言说,共话意语声乐——马来西亚博特拉大学陈勇文博士应邀到学院讲学

发布日期:2026-09-23    编辑:雷 婷 高 亮 作者:王颢霖 浏览次数:

为进一步夯实学院师生的声乐语言理论基础,拓宽国际音乐学术视野,2026年9月22日,学院特邀马来西亚博特拉大学陈勇文博士(Dr. Bernard Tan),于2A-107汇报厅开展题为《Parlar cantando:意大利语音乐中的语音与表达形式》的专题学术讲座。学院部分教师、声乐方向研究生、本科生到场聆听交流。

讲座围绕核心概念Parlar cantando(歌唱式言说)展开。陈勇文博士梳理了这一古典音乐理念的历史源流,结合文艺复兴、巴洛克时期的声乐实践案例,对比辨析它与念白、咏叹调之间的区别,阐释该理念对宣叙调、早期歌剧形成的深远影响,厘清它与后世parlando表演记号的传承脉络,深入解读声乐艺术里语言语音与音乐表达的内在逻辑。

理论分享环节结束后,讲座进入现场示范指导实操环节。我院师生依次登台演唱意大利声乐作品,陈勇文博士紧扣“歌唱式言说”核心内涵开展一对一指导,精准纠正演唱者在意大利语咬字、重音、气息、语感中的问题。他重点强调,声乐演唱与钢琴伴奏的协作平衡是意大利声乐演绎的核心关键,唯有实现二者的动态适配,才能精准还原意大利艺术歌曲细腻典雅、温润纯粹的音乐质感。本次讲座将抽象的声乐语音理论、舞台协作技巧落地于真实演唱实践中,为在场师生提供了直观具象、深刻实用的专业指导。

互动交流环节气氛热烈,在场师生踊跃提问,围绕意大利艺术歌曲的语言诠释、多语种声乐的共鸣调整、跨文化声乐教学、民族民间音乐融入美育课堂等问题与陈勇文博士展开探讨。陈博士结合自身国际舞台演出和海外教学经验细致作答,引导同学们重视声乐中的语言内核,不只关注发声技术,更要读懂音乐背后的表达逻辑。

本次讲座既丰富了大家对意大利声乐文献的认知,提升了师生舞台演唱与钢伴配合的综合能力,也为声乐表演、声乐教学的学习研究带来启发,助力学院持续推进声乐学科建设与国际化音乐人才培养。


学院领导以及声乐教师与陈勇文博士合影


学院在校研究生与陈勇文博士合影